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這五種類型的校長思維是很難把學校做大做強的
來源:
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作者:徐天廷
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發布時間: 2021-01-28
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培訓這行業門檻低，行業競爭很激烈，培訓校長的利潤，只能達到20%到25%之間，而且還是要經營很好的學校，他為什么還堅持在這個行業呢？多數是因為做教師育人的情懷。
如果只是為了賺大家錢的話，我覺得培訓校長很多都轉行了。可培訓這個行業，并不僅僅是高大尚育人的場所，同時，又是一個大市場，它需要營銷，它需要推廣。現在這個時代，魚香也怕巷子深。
這五種類型的校長思維是很難把學校做大做強的。
第一個以為扣掉房租和教師的工資，就是純利潤，很少考慮折舊均攤，沉沒成本和隱形成本。
第二個校長專注于上課，不考慮經營和市場推廣。
第三個忽略了人才梯隊建設。
第四個只顧當下收入，不投入未來或者盲目的擴張。
第五教學只依賴教師，沒有做標準化。
如何把培訓行業最大做強，教師隊伍建設要放在重要的位置，同時，要做好營銷，做好推廣。形成一個完善的體系，讓培訓行業循序漸進地發展。
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